Resultados para: «seguir-las-reglas_1»

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¿Quisiste decir reglas?
Referencias bibliográficas
Contenido · Ficha de clase
Referencias bibliográficas
La respuesta es la B, las citas textuales son transcripciones de la idea o ideas de un autor y generalmente se encuentran
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Ordenando mi contenido
Contenido · Ficha de clase
Ordenando mi contenido
En esta sesión, has aprendido cuál es la función de un índice y las características de los índices de las antologías, así
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Nuevas plumas por conocer
Contenido · Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
la historia de las pinturas de las paredes.
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Leo, analizo y comparto: la antología
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Como me hables, nos comunicamos
Contenido · Ficha de clase
Como me hables, nos comunicamos
No me las pierdo. A la hora que pasan, la verdad sí me tiro enfrente de la tele a verlas.
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Graficando ando
Contenido · Ficha de clase
Graficando ando
La interpretación de las tablas es sumamente útil para: Comprender los datos y la información vertida en las
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Función de la encuesta
Contenido · Ficha de clase
Función de la encuesta
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Replante-Arte
Contenido · Ficha de clase
Replante-Arte
Eso, aunado a las sugerencias de tus familiares, podría seguir delimitando el camino a seguir, y en este mapa colorido que
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¿Cómic o realidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
¿Ahora qué seguiría? La interpretación del cómic.
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En tu contexto está la respuesta
Contenido · Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Contenido · Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Como las cicatrices, los lunares o las arrugas de la piel.
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Fractales del arte
Contenido · Ficha de clase
Fractales del arte
Con la mente y las manos, a ese miedo puedes darle forma.
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El motor de tus sueños
Contenido · Ficha de clase
El motor de tus sueños
Elige ese sueño que te motive o mueva un sentir; por ejemplo, las y los niños migrantes, la deforestación, el calentamiento
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Tras la huella creativa
Contenido · Ficha de clase
Tras la huella creativa
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Las artes con intención
Contenido · Ficha de clase
Las artes con intención
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