Resultados para: «numeros-pares»

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¿Quisiste decir números?
Lo que la canción quiso decir
coleccion · Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
Nuevos sentidos o valores que puedes agregar al significado, por ejemplo, “Anda chipil” o “Tiene corazón de pollo”.
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¡Ay!, esa canción me gusta porque…
coleccion · Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
Son emociones encontradas de un lado como hijo y del otro como papá o mamá, ya que los padres y la sociedad misma cuando
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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
coleccion · Ficha de clase
En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
Ahora, busca un ejemplo e identifica nuevos usos de las mayúsculas y explica cuáles serían las posibles razones de su uso
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La organización temática es lo primero
coleccion · Ficha de clase
La organización temática es lo primero
no se tocan, sólo se presentan aislados; en el segundo cuadro, por el contrario, se mezclan los colores generando así nuevos
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Resúmenes conectados
coleccion · Ficha de clase
Resúmenes conectados
Ambas partes se complementan, aportan información complementaria y podrían existir una sin la otra.
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¡Mucho ojo con los documentos!
coleccion · Ficha de clase
¡Mucho ojo con los documentos!
Establece derechos y obligaciones de cada una de las partes.
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Sugerimos que tu historieta…
coleccion · Ficha de clase
Sugerimos que tu historieta…
La coevaluación o evaluación entre pares es una herramienta valiosa para el aprendizaje, pues requiere que conozcas la materia
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Valoremos el texto biográfico
coleccion · Ficha de clase
Valoremos el texto biográfico
La coevaluación puede definirse como un proceso de valoración realizado entre pares, y basado en criterios predefinidos en
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¿Quién va primero?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién va primero?
importante ensayar y ensayar, porque no es lo mismo leer un texto para ti misma o ti mismo, que leerlo ante tus compañeros, padres
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Con ayuda, el texto queda mejor
coleccion · Ficha de clase
Con ayuda, el texto queda mejor
sin olvidar que, al momento de compartirlo, debe ser con restricción de privacidad para que sólo las y los alumnos y padres
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¿Y si volvemos a ensayarlo?
coleccion · Ficha de clase
¿Y si volvemos a ensayarlo?
Aprender nuevos conceptos no sólo te hace más culta o culto, sino que también te permite imaginar momentos, personajes, lugares
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Con esta corrección queda mejor
coleccion · Ficha de clase
Con esta corrección queda mejor
izquierda a derecha, es un poema, porque tiene líneas cortitas, como versos, y está dividido, como las estrofas o las partes
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Con lupa y ojo grande
coleccion · Ficha de clase
Con lupa y ojo grande
No olvides revisar todos los aspectos que viste y los nuevos que vayan siendo motivo de revisión, tener empatía hacia el
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¿Y si así es más atractivo?
coleccion · Ficha de clase
¿Y si así es más atractivo?
Pero, volviendo ejemplo inicial, se conoce como tríptico por que se divide en tres partes y, reparte la información en las
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¿Cómo lo presentamos?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo lo presentamos?
Obtener nuevos conocimientos.
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