Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo explico la rapidez de las reacciones?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?

Vasos transparentes.

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¿Qué permanece en una reacción química?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo represento las reacciones químicas?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo represento el cambio químico?

¿Qué vamos aprender?

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¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?

¿Qué vamos a prender?

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¿Cómo identificar una reacción química?

¿Qué vamos aprender?

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¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué tan grande o pequeño es?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué nos conviene comer?

De leche semidescremada y descremada y bebidas de soya sin azúcar adicionada de 0 a dos vasos.

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¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?

¿Qué vamos a aprender? Lee la siguiente frase que es un proverbio ayurveda.

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