Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia

Lee las preguntas y ve aportando más información para ir recordando el tema.

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Armando la historia

La sesión del día de hoy, será a través de una dinámica a base de preguntas y respuestas.

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Un paseo histórico

Abajo se plantean todas las posibles preguntas, sin embargo, sólo se ocuparán las necesarias hasta llegar a la meta que son

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La Independencia: una realidad

A continuación, se presentan algunas preguntas para que te sirvan como guía en la revisión del tema del día de hoy.

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Por el camino de la libertad

Para guiarte a lo largo de la sesión, te sugerimos considerar las siguientes preguntas: ¿Qué ideas liberales

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A todos los habitantes de América

Para ello, observarás la siguiente imagen y darás respuesta a las siguientes preguntas: ¿De qué se trata la

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Las revoluciones burguesas

En cada bloque, se dará respuesta a diversas preguntas.

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Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador

Seguramente te preguntarás ¿qué es el jaque mate?

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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

Las preguntas las puedes escribir con base en el tema que quieras estudiar o repasar su contenido y pueden ser preguntas

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La construcción de la historia III

Por ello, se responde la primera pregunta: ¿Qué es esto?

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La construcción de la historia II

Las respuestas a estas preguntas las encontrarás a lo largo de la sesión.

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El Sistema Inglés II

Ahora te puedes plantear las siguientes preguntas: ¿Cuál es la capacidad de los vasos mostrados?

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Problemas con magnitudes equivalentes

Qué datos identificas en la situación, para responder a la pregunta anterior.

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El perímetro de los polígonos

Ahora, contesta las preguntas: •¿Cuánto cobrará el Sr. Justino por este trabajo? El costo total es de 7,216 pesos.

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El área de polígonos

Estas preguntas te orientarán y servirán de guía. Ahora, analiza la siguiente situación-problema.

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