Resultados para:«escribir-un-texto»

23226 resultados
El patrimonio se comparte
Contenido · Ficha de clase
El patrimonio se comparte
el pasaporte Opción d: Escribirle una carta a un amigo La respuesta correcta es la opción b.
Ver contenido
Entretejiendo las artes
Contenido · Ficha de clase
Entretejiendo las artes
¿Qué tipo de obras plásticas se te ocurre mezclar con un texto?
Ver contenido
Tras la huella creativa
Contenido · Ficha de clase
Tras la huella creativa
Inicia imaginando que estás en un lugar con evidencias artísticas. Por ejemplo, un museo, el “Museo de Arte Popular”.
Ver contenido
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Contenido · Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
con un elemento inmaterial.
Ver contenido
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Contenido · Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
un tema para tu creación.
Ver contenido
Fractales del arte
Contenido · Ficha de clase
Fractales del arte
Por ejemplo, si entiendes al alebrije como un juego, podrías crear a un ser mágico que representara algunas de tus emociones
Ver contenido
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Primero infla un globo y lo frotas en el cabello, después colocas en un vaso suficiente agua y le haces un pequeño orificio
Ver contenido
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Contenido · Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen
Ver contenido
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Contenido · Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Ver contenido
Realidades sociales
Contenido · Ficha de clase
Realidades sociales
Hoy debemos aceptar que México es un país pobre.
Ver contenido
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Contenido · Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Escribe en tu cuaderno lo que sientes.
Ver contenido
En tu contexto está la respuesta
Contenido · Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Escribe en tu cuaderno lo que sientes.
Ver contenido
¿Cómic o realidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
El cómic o historieta es una sucesión de dibujos que constituye un relato, con texto o sin texto.
Ver contenido
Replante-Arte
Contenido · Ficha de clase
Replante-Arte
Construir un camino de imágenes que te lleven a la meta, unir fragmentos de la vida que te lleven a un fin o propósito, una
Ver contenido
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Contenido · Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
O también puedes escribir un cuento, una historia, mi historia de cómo pasé la pandemia al lado de mi familia y mis compañeras
Ver contenido
Filters