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Los textos narrativos son así…

¿Qué fábulas recuerdas?

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Recuerda hacer uso de la página 115 de tu libro de texto. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2ESA.htm?

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Con todas las letras

También le puedes preguntar algún familiar, maestra o maestro como se escribe correctamente la palabra.

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Reviso y corrijo

Recuerda que con la ayuda de los demás, podrás hacerlo y revisarlo, después ya no te costará tanto trabajo.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Comenta tus respuestas con algún familiar.

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Pegando y separando palabras

#page/66 Hay unas oraciones que deben completarse con una de las dos expresiones que vienen abajo en recuadros

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La guía de revisión

¿Recuerdas que al escribir textos has hecho algunas preguntas que te sirven de guía para hacer un buen texto?

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Leyendas de aquí y de allá…

Si te es difícil contestar a estas preguntas, puedes pedir ayuda en casa, quizá platicando con algún familiar te sea más

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Presentando nuestra exposición

Recuerda tener claro qué actividades tendrás que realizar.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Recuerda que: Los signos de exclamación y admiración nos permiten comprender el significado de lo que se lee.

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Mi historieta

¿Las recuerdas? ¡Te daré una pista!  “Gallito” ¡Fue una anécdota muy chistosa!

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Échame un cuento de colores

¿No te ha pasado que de pronto ves nubes que te recuerdan a algún animal o un objeto?

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Investigamos más sobre animales

Revisar con apoyo de un familiar la primera versión de tu escrito para su exposición.

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¡De fábula!

¿Tú recuerdas alguna fábula que le guste?

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Anécdotas divertidas

¿Recuerdas alguna anécdota chistosa que te haya pasado?

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