Contenido · Ficha de clase

Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo

Realizar un repaso sobre la utilidad de la línea del tiempo como recurso que permite ubicar temporalmente hechos y procesos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura y vida cotidiana del pasado: “El descubrimiento de Lucy”

-Sí, profesor, somos producto de la evolución de los homínidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”

-Hola, profesor Víctor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La invención de la escritura y las primeras ciudades

Énfasis: Analiza la invención de la escritura y la aparición de las primeras ciudades como consecuencias del proceso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La invención de la escritura y las primeras ciudades

Énfasis: Analiza la invención de la escritura y la aparición de las primeras ciudades como consecuencias del proceso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura

Analiza la invención de la escritura y la aparición de las primeras ciudades como consecuencias del proceso de sedentarización

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formas de vida nómada y sedentaria

muy importante que desarrolles habilidades en el manejo de la información histórica para conocer y explicar hechos y procesos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La prehistoria. De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas

Es importante que desarrolles habilidades en el manejo de información histórica para que puedas explicar hechos y procesos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La prehistoria

Aprenderás a desarrollar habilidades en el manejo de información histórica para conocer y explicar hechos y procesos, a partir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama General del Renacimiento

Aprenderás los procesos de expansión y económico de los inicios de la Edad Moderna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Edad Media: Panorama general

En esta línea del tiempo notas que hubo varios sucesos que te cuentan y observas que ocurrieron simultáneamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Antigüedad: Introducción

Pero qué te parece si ahora observas, de manera muy general, algunas de las características de las grandes civilizaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Prehistoria: una introducción

Ubicación temporal y espacial de la Prehistoria, y del origen del ser humano, del poblamiento de los continentes y del proceso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reportaje sobre la historia de Roma

Si observas, se lograron varios pasos del reportaje: Seleccionar un tema de interés.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las civilizaciones mesoamericanas y andinas en el tiempo

poner debajo una flecha que diga 2500 a.C. para recordar que el periodo preclásico viene desde antes, y que comprende el proceso

Ver contenido