Resultados para:«por-qué-son-iguales»
25464 resultados
Contenido
· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
bien qué ocurre: son como la lente que enfoca el entendimiento del mundo, del contexto.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Era una superheroína extraña, que había entrado por su ventana:
Viñeta 1.2
Super-Arte: ¡Más rápida que una idea, tenaz como
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Replante-Arte
Esta una manera “amable” de comunicar emociones que son incómodas para llegar a arreglos posibles.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Eres el resultado de los pasos que vas dando en tu vida, los que fueron, los que son y los que están por venir.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Énfasis: crear una expresión artística metafórica que permita comprender los procesos creativos que han sido transformadores
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
¿Recordarás por qué se llaman iones?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
¿Por qué los globos que contienen helio, He, se elevan? El helio es un gas menos denso que el aire.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
Por ejemplo:
¿Qué es la fusión nuclear?
¿Cómo es que funciona el Sol?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
Reflexiona: ¿Por qué consideras que, en el pasado, el conocimiento sobre los elementos era tan limitado?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
Los átomos son las unidades de la materia, son microscópicos y tienen propiedades que identifican a qué elemento químico
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
¿Qué metales conoces que son reusables o reciclables?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
Pero, si son inestables ¿por qué se unen los átomos entre sí?
Ver contenido