Resultados para: «numeros-hasta-el-1000»
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números?
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
El reto de hoy:
No dejes de intentarlo hasta crear tus propios mundos.
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· Ficha de clase
Replante-Arte
Para ello se te propone lo siguiente: con el papel que tengas a mano, una sábana que puedas pintar o, si tienes el permiso
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
El reto de hoy:
Recuerda que puedes repasar tus clases, ya sea a través de los apuntes como éste, en el portal de Aprende
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
t=807
Del minuto 13:27 a 21:03
¡Hasta el próximo ciclo escolar!
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
ver, como el aire o las células del cuerpo, hasta los virus.
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
El cuerpo humano lo considerarás como 100% es decir, la masa de 50 kg, y 18.5% de ese total es carbono; resuelve esa proporción
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
Por ejemplo, en el caso del calcio, tiene el número 20, se encuentra en el periodo 4 y el grupo 2.
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
de luz visible que va desde el rojo hasta el azul.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
El conocimiento científico permite establecer nuevas teorías o modificar las que ya existen, se crean nuevos conocimientos
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
Del mismo modo que en el ejemplo con el arroz, no puedes obtener el valor de la magnitud de la masa de un solo átomo, pues
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
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· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
El siguiente es el alambre de cobre; al igual que el aluminio, observa que conduce la corriente eléctrica.
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
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