Resultados para: «numero-par»
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número?
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· Ficha de clase
El huerto de mi escuela
Anota en tu cuaderno la suma:
6+6+6+6+6+6+6=42
Tienes 42 cuadros en total para plantar jitomate.
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· Ficha de clase
Las pulseras de Carola
para regalar.
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· Ficha de clase
Arreglos rectangulares
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm
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· Ficha de clase
¡Adivina qué figura es!
Para saber más:
Lecturas
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· Ficha de clase
Agustín descubre figuras geométricas
Para ello observa la imagen y contesta las preguntas, elige las figuras según sus características.
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· Ficha de clase
Lotería de figuras geométricas
características que es importante aprenderlas para distinguir cada una de ellas.
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· Ficha de clase
Figuras escondidas
se describe, por ejemplo, tiene forma de rectángulo, es de color blanco, se utiliza para escribir.
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· Ficha de clase
Juguemos al tiro con arco
Va a tomar las fichas para tirar. realizo los tres tiros y cayeron 5, 15 y 50.
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· Ficha de clase
Clasificamos figuras
En cada turno, tiren ambos dados para saber qué pieza tomarán y colocarán en el lugar correspondiente.
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· Ficha de clase
¿Se parecen en?
Para saber más:
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· Ficha de clase
¿Quién tiene más?
para las decenas.
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· Ficha de clase
¡Cumpleaños cien del abuelo!
Para ello, primero vas a calcular mentalmente y para comprobar tus resultados, utiliza el ábaco.
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· Ficha de clase
Por todos lados
Énfasis: observar regularidades en el tablero de 100 y utilizarlas para encontrar números en el tablero.
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· Ficha de clase
Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas
Para completar el dibujo realiza la otra parte de la bandera del barco, ¿Qué operación realizarías para encontrar ese punto
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· Ficha de clase
¡Utilicemos las cuartas para medir!
¡Utilicemos las cuartas para medir!
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