Resultados para: «luis-von-ahn»
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voz?
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· Ficha de clase
¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
Vas a hacer una línea del tiempo, así que a poner creatividad, con los materiales que tienes ahí en casa: papeles, recortes
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· Ficha de clase
¡Soy un cuentacuentos!
Modula su tono de voz de acuerdo con el personaje y el diálogo que sostiene.
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· Ficha de clase
Separamos y contamos palabras
Algo pasó ahí porque mencionaste a mis junto, es “a” y luego “mis”.
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· Ficha de clase
Consejos de los ancianos sabios
Español
Ahora, te voy a hacer algunas preguntas. ¿Estás listo, lista?
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· Ficha de clase
Luna, Tierra o luna y tierra
Para comenzar el juego observa estos videos, de ahí se retoman algunas ideas para que realices el juego.
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· Ficha de clase
Dictas, revisas, lees y…
Caperucita tiene voz suave, mientras que el lobo, una voz grave.
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· Ficha de clase
Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?
Escucha las palabras que dices en voz alta y anota en el recuadro cuántas son.
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· Ficha de clase
Lo que nos avisan los animales
El tigre es un animal silvestre o salvaje, ¡ah! ¿Sabes si da algún aviso?
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· Ficha de clase
Ahora yo te voy a dictar un cuento
Ahora yo te voy a dictar un cuento
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· Ficha de clase
¡TACOS, tacos o tacos!
Te voy a mostrar diferentes tipos de letras g que puede haber y que en varios lugares las puedes observar.
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· Ficha de clase
¡Diez perritos y muchas rimas!
parte de abajo de tu pantalla, son los nombres de los días de la semana, observa, también, los personajes que aparecerán ahí
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· Ficha de clase
¿Buenas tardes o quihubo?
Lucy trata de convencer, su voz es fuerte, amigable trata de influir en la decisión de quienes le escuchan de que el mejor
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· Ficha de clase
¿Qué dijo?
Reconoce algunas de las palabras que ahí se mencionaron.
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· Ficha de clase
La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!
H o r m _ g a
Puede ser la U
No, voy a colocar el cuerpo del muñeco.
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· Ficha de clase
Te leo lo que me gustó
¡Después de que te lo hayas aprendido, lo vas a poder contar en voz alta a tus familiares y amigos!
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