Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

¿Listas, listos? Comencemos con un ejemplo.

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La mochila de Teddy Bear

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Una deliciosa ensalada

Seguiremos la receta de este libro.

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Las partes de la receta

Doblemos una hoja de papel a la mitad para hacer un libro, en la portada puedes escribir: Mi libro de recetas.

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(Ciclo I)

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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La mochila de Teddy Bear

Es un libro. What are they? ¿Qué son esos? They are books. Esos son libros. What is it? ¿Qué es eso?

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¿Y cómo saludo?

Si tienes cerca tu libro de texto, explóralo, ahí encontrarás los saludos que acabamos de revisar.

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I’m hungry

, ¿Listos para el gran tema que aprenderás hoy? ¿Qué palabras te gustaría aprender hoy?

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Conozcamos las partes del cuerpo

Recuerda elegir un espacio libre para que no te vayas a lastimar y puedas cantar bien y también puedes invitar a un integrante

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Acciones en el salón de clases

La maestra le dijo al osito que pasara al salón, le pidió abrir su libro, escribir con la crayola su nombre y cerrar el libro

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(Ciclo I)

Intenta lo siguiente: Study zone: Hacer gesto cómo si se estuviera leyendo un libro.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

¿Están listas y listos?

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Los objetos del hogar y su localización

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Pedro y su casa

This is a book, Esto es un libro.

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