Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

Tengo 2 ojos para ver. 2 oídos para escuchar y Una boca para hablar.

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Los estados de ánimo y su escritura

-It has 3 letters and starts with letter “S” Sad- 3 2.

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Let’s make a fruit salad

Step 2. Peel the banana. Step 4. Puit Fruit in a bowl. Step 6.

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Una deliciosa ensalada

Actividad 2 Let's classify the vegetables based on their colors.

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Resolvamos las dudas de Paty

Ingredients: 2 carrots. 1 cucumber. 1 red pepper (1 morrón rojo).

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Acciones en el salón de clases

crayón – take your crayon Close your book – Cierra tu libro – close your book Stand up – Ponte de pie – stand up Actividad 2

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Mi lengua se lee

Aprendizaje esperado: Anticipa el contenido de un texto (libro cartonero) utilizando distintos organizadores gráficos

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Rima, rimando; canta, cantando

Reconocerás las semejanzas gráfico sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Nosotros y el barro

Identificarás las similitudes gráfico sonoro entre palabras que se asemejan por su sílaba inicial, con apoyo de gráficos

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Palabras y más palabras

Disfruta de otro video que te gustará mucho, a ver qué te parece. 2. El zorro volador.

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

b) FASE 2 DESARROLLAR EL TEMA: Aquí se trata de responder las preguntas, escribir y revisar el texto e ilustrarlo con dibujos

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Festejos en mi comunidad

dia-de-muertos-180962 https://blogdethemis.wordpress.com/2019/03/10/historia-de-animalitos-la-fiesta-de-la-siembra-2/

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Pásele a la cocina

Énfasis: Escribe nombres de objetos de cocina, utilizando las similitudes gráfico–sonoras de letras que ya conoce

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Palabras parecidas

Aprendizaje esperado: Identificar las similitudes gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan

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¿Con qué letra empieza?

v=vc8c8tuGJss&list=PLvsINjmsXS7pHqWAyCMxLGi4tGOL4gz2j&index=2&t=24 No olvides para la próxima sesión tu Libro

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