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Ser o no ser materia

Aprendizaje esperado: Describe las características del modelo de partículas y comprende su relevancia

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Átomos en movimiento

Aprendizaje esperado: Describe las características del modelo de partículas y comprende su relevancia

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Modelando la ciencia

Aprendizaje esperado: Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de

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Marie Curie

Aprendizaje esperado: Analiza cambios en la historia, relativos a la tecnología

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¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

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¿Compuestos iónicos o moleculares?

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¿Cómo se forman los compuestos moleculares?

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¿Cómo represento el cambio químico?

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¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas

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Aprendizaje esperado: d escribe algunas manifestaciones de cambios químicos sencillos

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¿Cómo se manifiestan los cambios químicos?

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