Resultados para: «alternativas-para-la-produccion»
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producción?
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· Ficha de clase
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
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· Ficha de clase
Léase antes de leer
Aprendizaje esperado:
utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir?
En la antigüedad se le dio ese sentido para hacer una selección de poemas.
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· Ficha de clase
Introducción… ¿para qué?
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· Ficha de clase
¿Por qué el prólogo?
La función del prólogo es informar al lector sobre el autor de la obra y persuadirlo para que la lea.
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· Ficha de clase
Leo, analizo y comparto: la antología
Leo, analizo y comparto: la antología
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· Ficha de clase
Léeme una introducción
y a Daniel, Amaro y Raúl Flores de Sienra; “porongueros”; nacidos para la amistad como los hermanos Valiente para la leyenda
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· Ficha de clase
De antologías y prólogos... te invito una lectura
la hace… ¿la paga?
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· Ficha de clase
Para crear belleza… bastan las palabras
Para crear belleza… bastan las palabras
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· Ficha de clase
¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!
La segunda, en cambio, es una forma de ir “hilvanando” en los últimos párrafos las ideas expuestas para derivarlas en la
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
Conocerás la importancia de los formatos impresos y electrónicos que se usan en la vida diaria, ya sea para solicitar un
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· Ficha de clase
¿En dónde firmo?
En la solicitud de empleo había óvalos para rellenar y en la solicitud de credencial había recuadros para marcar con una
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· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
¿Cuál es la diferencia?
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· Ficha de clase
¿Lo digo yo o que lo diga él?
para qué la hiciste, por qué la hiciste, en qué contexto se realizó y, finalmente, por qué es importante que el lector la
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· Ficha de clase
Disertación ortográfica
La primera oración dice: “La obra, deleite a la pupila, agrada al lector”; significa que la obra es un deleite para la pupila
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