coleccion · Ficha de clase

Para una buena educación, creatividad e innovación

Reflexiona sobre las siguientes cuestiones y escribe tu opinión.  

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coleccion · Ficha de clase

Visión del pueblo originario

relevante del medio actual y otras interrogantes, pero antes de continuar te pido anotes las siguientes preguntas, reflexiona

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Énfasis: desarrollar habilidades para la reflexión intracultural.   ¿Qué vamos a aprender?

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Las lenguas de México

¿Qué debes hacer para investigar y reflexionar sobre los derechos lingüísticos?

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Arte mè'phàà

Aprendizaje esperado : Reflexiona sobre usos del lenguaje en portadores de texto.

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.  

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.

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Preguntas sobre las preguntas

Reflexiona sobre la importancia de las preguntas.  

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Narrativas de la comunidad

¿Cuál es la reflexión o enseñanza de esta narración?

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COVID-19 y alteraciones del sueño

Reflexiona ahora en las siguientes preguntas y sobre lo que es una noticia.  

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Nuestra familia participa en la comunidad

Para iniciar las actividades reflexiona sobre lo siguiente:   ¿En qué actividades participan tus familiares en la comunidad

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El nombre de mi comunidad

la expresión oral conoceremos y comprenderemos los significados de los nombres de nuestra comunidad, promoveremos la reflexión

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Aprendizaje esperado: reflexionar sobre el lenguaje.

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Organizo mis actividades

el año comprende 18 meses a los que se le suman cinco días aciagos, que los antiguos purépechas los empleaban para reflexionar

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Mis derechos lingüísticos

Aprendizaje esperado: reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de niñas y niños indígenas.

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