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La evaluación de nuestro producto o servicio

Mientras los jóvenes recorren la fábrica, aprenden cómo eran las cosas en el orden mundial, antes de que una guerra y una

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Antes de entrar propiamente a la evaluación de tu producto técnico, revisa unos puntos que no se han tocado y resultarán

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La presentación de nuestro proyecto

Antes de abordar la pregunta, observa la siguiente cápsula con información importante.

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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

Pero antes, se te invita a revisar el siguiente video: TEC1_B5_PG1_SEM41_CAPSULA TR-06.1° secundaria » Tecnología » Lo que

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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

Antes de finalizar puedes verificar que el libro abra y cierre con facilidad.

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En mi tribu

¿Te has dado cuenta que el clima y los sonidos pueden hacer que tu cuerpo se sienta diferente?

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Mi cuerpo en la jungla

¿Qué sonido hace? Imagina que estas muy cerca de un gran rio, ¡se ve divertido! ¡Cuida de no mojarte!

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Lo resuelvo con mis movimientos

Recuerda escuchar los sonidos para detenerte y recuperar la respiración.

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Adivina, adivinador

Un pantal ó n Recuerda que, antes

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¡En sus marcas, listos, a jugar!

Otra regla muy importante es lavarte las manos correctamente antes de iniciar y al terminar la sesión.

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Miniolimpiada

Aprendizaje esperado: Propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema

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Creamos con nuestro cuerpo

Aprendizaje esperado: Propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades

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Modificamos juegos

Aprendizaje esperado: Propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema

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Y... ¿si lo hacemos diferente?

Aprendizaje esperado: propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema

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¡Puedo hacerlo!

Desplázate de la misma forma, gateando, saltando, caminando, pero al sonido de “pelotín”, te tienes que agachar para agarrar

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