coleccion · Ficha de clase

La libertad con principios

Estas, y otras preguntas parecidas, se hacían los alumnos camino de sus casas.

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Me relaciono en igualdad con respeto

le preguntó El Señor Sol un poco disgustado.

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

La mejor manera de transmitir esa autonomía es esperar, animar, acompañarles, preguntar si necesitan ayuda antes de invadirles

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Volver a unir las piezas

Se presenta cuando una persona sirve como réferi, es imparcial entre dos equipos, para llegar a una solución.

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Cada cabeza es un mundo

Ahora reflexiona sobre la siguiente pregunta.

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

Actividad 1 Analiza las siguientes preguntas.

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¿De dónde vienen las leyes?

Ahora preguntate si ¿las leyes se puedan modificar?

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¿Qué es lo que ves?

Cada vez que eso ocurra se presenta una oportunidad para aprender y transformar, en eso tú ya has avanzado bastante.

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Grandes desafíos en la convivencia

El reto de h oy: Presenta tu cartel

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Ante los conflictos, seamos flexibles

Ahora surge la pregunta, ¿Qué puedes hacer para ser más flexible?

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En busca de un desafío

Propón acciones concretas (respondiendo a las preguntas, ¿Qué, Cuándo, Cómo y Con qué?).

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Corriente eléctrica: materiales conductores y aislantes

El Reto de Hoy: Retomen las preguntas del inicio, analiza lo que respondiste.

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Fuerza eléctrica

Con eso ya puedes contestar tu segunda pregunta.

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¿Y dónde está el electrón?

Ahora, analiza las siguientes preguntas: ¿Qué es un pararrayos? ¿Cómo funciona?

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Cuerpos en equilibrio… térmico

A continuación, reflexiona en las siguientes preguntas: ¿Por qué si el calor se transfiere del cuerpo que tiene

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