Resultados para: «mínimo-común-múltiplo-y-máximo-común-divisor»
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Y si te es posible, herramientas y materiales para pintar, cortar y pegar.
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Reflexiona sobre tus palabras y reescríbelas con hilo y aguja en las telas.
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Sus colores, formas y variedad se presentan en distintos materiales y tamaños.
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· Ficha de clase
El motor de tus sueños
, así como elementos sonoros y algunos movimientos y gestos.
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
maíz y telón con telas.
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· Ficha de clase
Las artes con intención
Proponiendo escenarios coloridos, extraños y fantásticos contrastados con la lógica y la ciencia.
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
nuestras tocas y basquiñas,
solimanes y colores!
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
, y que emociones o sentimientos generaron en ti.
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· Ficha de clase
México pluricultural
investiga los trabajos más importantes de artistas mexicanos para reconocer la diversidad cultural y nacional de México.
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
Mis sentidos y el sonido
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· Ficha de clase
El movimiento en escena
de escenas con distintas disciplinas artísticas al combinar posibilidades expresivas del movimiento, del sonido corporal y
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
donde hay murmullos y gritos, olor a frutas, a verduras, a madera y a plantas.
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Las fotos permiten capturar imágenes de diversos momentos y situaciones de la vida y, al verlas, se puede recordar y volver
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