Contenido · Ficha de clase

¡Ya lo puedo escribir!

Para terminar, te muestro como quedaría el árbol musical de esta sesión del grupo de primer año.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Inician igual que nuestros nombres!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es, qué es?

Exacto, a los granos de elote se les conoce como dientes y los pelitos que tiene en la punta también se le llaman barbas.El

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras compuestas y algo más…

Para esta sesión necesitaras: Tu Libro de texto de primero de primaria Lengua materna. Español.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El uso del croquis

“El Fresno”, en él se observan calles trazadas, la plaza principal, la presidencia municipal, un mercado, la escuela primaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimas sin igual, con letras al final

Puedes organizar tus palabras en dos grupos, uno con los nombres de animales y otro grupo de palabras que no son animales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Armando nombres

Reconocerás la forma escrita de los nombres de tus compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que notas, lo anotas

Fíjate en las siguientes notas hechas por niños y niñas de primero de primaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sí y qué no?

Fíjate que cuando iba en la primaria hice una sobre las bicicletas porque a mí me encanta mucho usarla como medio de transporte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una credencial de lector!

En el caso de la primaria, ordena los seis grados que hay en ella: 1° primero, 2° segundo… y 6° sexto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que notas, lo anotas

Fíjate en las siguientes notas hechas por niños y niñas de primero de primaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Armando nombres

- reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por dónde comenzamos?

Para ello, observa lo que dicen algunos niños y niñas de primero de primaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

A continuación, observaras los comentarios de niños y niñas de primero de primaria que te quieren compartir lo que descubrieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tengo orden

cuaderno de las siguientes tarjetas:En lo que lo escribes te comparto algunos escritos de niños y niñas de primero de primaria

Ver contenido