Contenido · Ficha de clase

¿Qué parte le toca a cada uno?

La figura completa representa el total de alumnos que hay en el grupo.

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Contenido · Ficha de clase

Sucesiones especiales

Los bordados que tiene cada huipil retoman elementos característicos que representan a los grupos indígenas, en muchos casos

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Contenido · Ficha de clase

Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Envió el siguiente mensaje a través de correo electrónico. Por favor lo puedes leer.

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Contenido · Ficha de clase

Prevención y estadística

Recuerda que es equivalente a la moda del grupo y se obtiene comparando la frecuencia de cada dato.

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Todos dentro de la circunferencia

Aún faltan muchas letras, vocales también, entonces una letra I. Sí hay dos I, la segunda y la penúltima.

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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Envió el siguiente mensaje a través de correo electrónico. Por favor lo puedes leer.

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Prevención y estadística

Recuerda que es equivalente a la moda del grupo y se obtiene comparando la frecuencia de cada dato.

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Todos dentro de la circunferencia

Aún faltan muchas letras, vocales también, entonces una letra I. Sí hay dos I, la segunda y la penúltima.

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Contenido · Ficha de clase

El espacio que ocupa un cuerpo geométrico

espacio que ocupa una pecera, de acuerdo con sus dimensiones y así poder tomar una decisión acertada, porque mientras más grueso

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¿Cuál es la mejor representante?

Entonces un representante es la persona, el valor, la figura o el objeto que se usa en lugar de todo un grupo de personas

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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico

espacio que ocupa una pecera, de acuerdo con sus dimensiones y así poder tomar una decisión acertada, porque mientras más grueso

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Mi espacio en movimiento

Describe lo que notaste en los movimientos de ambos animales, ¿Notaste que a pesar de que van volando o nadando en grupo

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Así pinto yo

v=dnZK7twVksY&t=716s ¿Observaste que este corto estaba hecho con los colores negro, gris y blanco?

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A pintar con cálidos y fríos

Los volcanes, 1950 (Gerardo Murillo) (Portada del libro Geografía sexto grado primaria) 3.

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Mundo de colores

invito a crear obras usando los colores que conociste el día de hoy, apóyate en tu círculo cromático para identificar el grupo

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