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A través de una lupa

Aprendizaje esperado: Distinguirás características de las manifestaciones culturales y artísticas de

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¡Ups… ¡Me equivoqué de fiesta!

quiere decir, que el clown, comparte lo que piensa, lo que siente, lo que va a hacer, hasta es posible que use muchos elementos

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Mis emociones y el arte

comprender sus diferencias y similitudes, así como su riqueza cultural.

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Memorias artísticas

comprender sus diferencias y similitudes, así como su riqueza cultural.

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Historias Pop-Up

como parte de tu patrimonio cultural.

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¡Hagamos una máscara!

como parte de tu patrimonio cultural.

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Punto por aquí, línea por allá

como parte de tu patrimonio cultural.

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Hoy seré un poeta

esperado: propondrás una organización sencilla de sonidos o movimientos (música y baile) en la que utiliza algunos elementos

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Seres fantásticos

propondrás una organización sencilla de sonidos o movimientos (música y baile) en la que utiliza algunos elementos

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¡Este cuento, lo cuento yo!

propone una organización sencilla de sonidos o movimientos (música y baile) en la que utilices algunos elementos

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Conociendo México a través de sus bailes y danzas

Diversidad Cultural en México.

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El museo está en casa

Identificaras al museo como un espacio que resguarda elementos del patrimonio personal y cultural de las personas.

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Maravíllate con “M” de … ¡Museo!

Su estilo lo basó en las máscaras de culturas antiguas provenientes de África. ¿Puedes observar el parecido?

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La Batería de Enrique Nativitas

Qué música tan variada, sus culturas y su comida. DAVID: ¿A ti qué lugar te ha gustado más?

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Creaciones a lo grande

Los muralistas en México pintan sobre edificios públicos y retratan la realidad mexicana, así como las culturas indígenas

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