Resultados para: «cual_1»

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Uso de los signos de agrupación
coleccion · Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
Lo cual es incorrecto.
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Operaciones combinadas con fracciones y decimales
coleccion · Ficha de clase
Operaciones combinadas con fracciones y decimales
Para estos casos tienes que usar los signos de agrupación: los paréntesis, los corchetes y las llaves, los cuales te permiten
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¿Debo o tengo? Ese es el dilema
coleccion · Ficha de clase
¿Debo o tengo? Ese es el dilema
Aprenderás un nuevo significado para los signos (+) y (-), lo cual depende de su uso: En la Primaria el signo
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Multiplicación con fracciones
coleccion · Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
Colores, los cuales pueden utilizar para señalar o identificar lo que consideren más importante durante el desarrollo de
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Fracciones decimales y no decimales
coleccion · Ficha de clase
Fracciones decimales y no decimales
En cambio, un número finito puede ser un medio, cinco sobre diez o 0.5 décimos Los cuales representan el mismo valor, como
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El área de polígonos
coleccion · Ficha de clase
El área de polígonos
Toma en cuenta el fondo cuadriculado, el cual indica que cada lado de un cuadrito equivale a una unidad, y el área de cada
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El perímetro de los polígonos
coleccion · Ficha de clase
El perímetro de los polígonos
Asimismo, se necesitan colocar barandales alrededor de las jardineras de la plaza, las cuales se representan con las figuras
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El metro, sus múltiplos y submúltiplos
coleccion · Ficha de clase
El metro, sus múltiplos y submúltiplos
En esta ocasión hablaremos del metro como unidad fundamental de longitud en el Sistema Internacional de Unidades, el cual
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial
Cecilia y Santiago, deciden realizar un total de 100 lanzamientos de los cuales, 47 cayeron águila y 53 cayeron sol.
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El desarrollo plano del cilindro
coleccion · Ficha de clase
El desarrollo plano del cilindro
Las medidas las ha calculado para cajas de tres tamaños diferentes, a las cuales ha denominado como “chica”, “mediana” y
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Volumen del cilindro
coleccion · Ficha de clase
Volumen del cilindro
Con esta información, continúa con el análisis del bloque 1, el cual tiene tres dimensiones: Su alto es igual
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El volumen
coleccion · Ficha de clase
El volumen
Un cubo es un hexaedro, el cual puede ser clasificado como un paralelepípedo, recto y rectangular, pues sus seis caras tienen
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Problemas de perímetro y área
coleccion · Ficha de clase
Problemas de perímetro y área
Una vez que se hace girar el tambor, se puede observar a través de las ranuras las imágenes de las tiras, las cuales muestran
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El perímetro y área del círculo
coleccion · Ficha de clase
El perímetro y área del círculo
El diámetro de la base del carrusel es de 8 metros, al cual le sumarás el doble de 1.2 metros, que representará el diámetro
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Relaciones entre operaciones y números naturales
coleccion · Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Ramanujan demostraba un sentido numérico ampliamente desarrollado, lo cual se reflejaba en el uso de los números; por ejemplo
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