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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

¿Qué hacemos? Reflexiona la siguiente pregunta: ¿cómo es que algo adquiere un valor de símbolo?

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InterconectArte, un mundo de posibilidades

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Practicando el cambio

practica sus posibilidades expresivas al retomar distintas técnicas de composición de obras o manifestaciones artísticas que

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Tiempo de cambio

practica sus posibilidades expresivas al retomar distintas técnicas de composición de obras o manifestaciones artísticas que

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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Si no tienes algunas de estas cosas, ya sabes que puedes reemplazarlos por otros materiales. ¿Qué hacemos?

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Coplando ando, una historia entre nosotros

Y la música como elemento de identidad, de la ropa tradicional, la comida que es un manjar, todas esas expresiones que no

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Juguemos: ciudadanía viva

Y sólo en la medida en que tomes consciencia de que es una comunidad global, podrás tener un mundo más justo y digno para

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El patrimonio se comparte

Imagina que estás en un concurso, trata de contestar las preguntas que te servirán para saber qué documentar.

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Entretejiendo las artes

del discurso estructurado que da tema a un performance.

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Tras la huella creativa

¿Qué hacemos? Inicia imaginando que estás en un lugar con evidencias artísticas.

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Lo que quiere decir que muy probablemente ahí solía escucharse esta narración, que es un patrimonio inmaterial.Al vincular

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Lo que te provocó, ¿lo pudiste relacionar con alguna sesión anterior? ¿Qué crees que motivó a su autora a pintarla?

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Fractales del arte

Lo que sí se te sugiere es que construyas tu alebrije corporal como un ser articulado, dinámico y liberador.

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Imagina que pasaría si empieza un pequeño incendio en casa, ¿qué deberías saber para impedir que un incendio se propague?

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen

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