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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Como tema de sentido social se eligió la labor médica, pero podría ser cualquier otra opción.Por eso se te invita a que en
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Fractales del arte
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Fractales del arte
El reto de hoy: No lo olvides, para crear, hay que creer, así que ¡a creer y a crear!
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
explica las características de los enlaces químicos a partir del modelo de compartición (covalente) y de transferencia de
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
¿Qué vamos a aprender? En esta sesión hilarás historias, contadas a partir de tus memorias con telas, hilos y trapos.
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
¿Qué vamos a aprender? En esta sesión hilarás historias, contadas a partir de tus memorias con telas, hilos y trapos.
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Realidades sociales
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Realidades sociales
En México afecta sobre todo a niñas y niños, mujeres e indígenas, tanto en áreas rurales como urbanas.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
¿Qué vamos a aprender? En esta sesión imaginarás que te encuentras en el Museo Nacional de Arte en la Ciudad de México.
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En tu contexto está la respuesta
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En tu contexto está la respuesta
¿Qué vamos a aprender? En esta sesión imaginarás que te encuentras en el Museo Nacional de Arte en la Ciudad de México.
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¿Cómic o realidad?
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¿Cómic o realidad?
Parte de algo real y llévalo a lo fantástico, el que no juega, no aprende, así que a jugar. ¡Buen trabajo!
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Replante-Arte
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Replante-Arte
Y como una manera de agradecimiento a todas las alumnas y los alumnos que han trabajado y aprendido de ellos mismos y de
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
¿Qué vamos a aprender?
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
¿Qué vamos a aprender? Recrearás tu propio YO del futuro, con materiales que estén a tu alcance.
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¿Cómo se unen los átomos?
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¿Cómo se unen los átomos?
a las células a la eliminación de desechos y al transporte de nutrimentos dentro de ellas, se pueden encontrar a los iones
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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
¿Qué vamos a aprender?
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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
¿Qué vamos a aprender?
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