coleccion · Ficha de clase

Variación directa

Realicemos otra actividad: Un joven fue de visita con su abuelo y lo encontró reparando una cerca de su parcela, el abuelo

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Tanto por ciento

Ya has visto diferentes formas de representar un porcentaje, como calcular el porcentaje que representa una cantidad de otra

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Cálculo de porcentajes I

Ya has visto las distintas maneras de representar un porcentaje.

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Diofanto y Luca Pacioli

Empezarás conociendo a Diofanto de Alejandría, un personaje histórico que vivió en el siglo III antes de nuestra era probablemente

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Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

Las matemáticas tienen su propia historia y, por supuesto, tienen sus personajes famosos e importantes.

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Sustracción y adición de números positivos y negativos

Con lo visto, ya puedes justificar la regla de la sustracción que indica que: restar un número positivo o número negativo

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La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

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Fracciones y decimales positivos y negativos

Como has visto antes, estas fracciones representan números opuestos. ¿Recuerdas qué sucede al sumar números opuestos?

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Problemas de cálculo de porcentajes

Hasta ahora has visto dos casos distintos, en los cuales, en el primero se obtuvo un porcentaje de descuento, y en otro,

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Propiedades de la igualdad

Tal vez creas que nunca has visto nada de álgebra, pero sin darte cuenta, en muchas situaciones de la vida usas el álgebra

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¿Qué significa resolver una ecuación lineal?

Como has visto, las ecuaciones sirven para resolver algunas situaciones cotidianas, mediante su modelación matemática.

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Ecuaciones lineales I

tiene: 45 + x - x = 21 + 3x – x Operando en ambos miembros de la ecuación queda: 45 = 21 + 2x De acuerdo con lo que has visto

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Ecuaciones con paréntesis

multiplica a 3w, más 1.5, que es igual a 8, que multiplica a w + 5.25, más 4w.Ahora, para resolver la ecuación se utiliza lo visto

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Problemas de ecuaciones lineales

Ya que eliminas los paréntesis, aplicas el procedimiento visto antes para despejar a la incógnita.

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Problemas de cálculo de porcentajes

Hasta ahora has visto dos casos distintos, en los cuales, en el primero se obtuvo un porcentaje de descuento, y en otro,

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