Resultados para: «palabras-clave»
29670 resultados
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· Ficha de clase
Tiempo de cambio
practica sus posibilidades expresivas al retomar distintas técnicas de composición de obras o manifestaciones artísticas que incidieron en su tiempo …
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Seguramente cuando escuchas la palabra patrimonio lo primero que se te viene a la mente es algo antiguo.
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
En la palabra se escuda
Que se presente el Señor:
Soy Marconio, me presento
Y mi oficio es la palabra
La mágica abra cadabra
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y …
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y …
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
¡Qué desatinos enormes,
qué palabras, qué amenazas,
y qué delitos atroces,
por rendir mi castidad
a sus apetitos torpes!
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción artística interdisciplinaria.
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del …
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: reconocer los elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir la …
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· Ficha de clase
Fractales del arte
reelabora obras o manifestaciones del arte, mediante distintas técnicas de composición, para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con …
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
explica las características de los enlaces químicos a partir del modelo de compartición (covalente) y de transferencia de electrones (iónico).
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen cada aspecto de …
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con …
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· Ficha de clase
Realidades sociales
mención al papel que juega la publicidad como fuerza inductora para imponer modelos de consumo que, para decirlo en dos palabras
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
¿Qué palabras plasmaste en ella?
Reflexiona sobre tus palabras y reescríbelas con hilo y aguja en las telas.
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