coleccion · Ficha de clase

El informador

Observa el video de los niños y las niñas de cómo quedó su noticia.

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¡Extra, extra!

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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Había un navío vío, vío

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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¿Soy o no soy o era?

Cómo eran niños. VIDEO 1: https://youtu.be/xkbbStsUytw?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

A continuación, te comparto los cometarios de niños y niñas de primer grado.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Organizando mi noticia

El pie de foto sería: Los abuelitos cuidando a los niños mientras sus papás están trabajando”. Renata niños hermanos.

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Tautogramas

Sonia sale sola Mi muñeca miedosa ¡Han avanzado mucho los niños y niñas!

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Enanos y gigantes

Niños Letras mayúsculas.

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¿Quién será?

Ahora observa las descripciones de unos niños que hacen de su mamá. Mi mamá. https://www.youtube.com/watch?

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¡Cuidado con Caperucita!

Ahora, observa algunas de los trabajos de niños y niñas de primer grado: Ya conoces las tres palabras del título y las puedes

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

Mañanitas de Once Niños. https://www.youtube.com/watch?

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Rima, canta, transforma y crea

Las palabras son: Observa algunas de las propuestas que enviaron los niños: Fabián tiene mucha razón, no puedes utilizar

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Avanzo en mi descripción

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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