Contenido · Ficha de clase

¡La palabra clave es el mole!

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

v=rGKo7KuBl5E&ab_channel=TVUNAM Escribe las preguntas que puedan surgir como duda utilizando el por qué, dónde

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Las fuentes de información y sus partes

Énfasis: Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Palabras clave

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Busco información y la organizo

¿Y si no sabes cómo escribir alguna palabra? En esos casos, puedes recurrir al diccionario.

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Escribe las preguntas en tu cuaderno y al final de la clase ¡tú vas a darles respuesta!

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¿Qué anunciamos?

Ambos usan la palabra restaurante, la venta de comida es el propósito, en estos anuncios hechos a mano, lo que quieren ofrecer

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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

El siguiente paso para buscar la información es tener “La palabra clave”.

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

El Reto de Hoy: Lee “La Leyenda del Venado” y trata de escribirla.

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Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir

El arte de escribir

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Mis ideas

No solo con nuestras palabras, sino con nuestros hechos”.

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Los refranes, parte de la cultura mexicana

No olvides escribir el significado.

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Visión del pueblo originario

Escribe palabras que servirán de apoyo: ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿Cuáles? ¿Dónde?

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Las fábulas mexicanas se distinguen porque usan palabras y conceptos que son distintivos de nuestro país.

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Notas de exposición y/o mis emociones

Elige cada una de las palabras, puedes elegirlas en el orden como tú lo desees.

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Los refranes y las fábulas

Quizá notaste palabras que no usamos comúnmente “las palabras resaltadas” te invito a buscar el significado en distintos

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