Resultados para: «escala-menor_1»

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¿Quisiste decir menores?
Nos empoderamos
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Nos empoderamos
Así su mamá sabía que la escuela y el estudio, iban a impulsar a su hijo, pero no se imaginó que, de cuidar el ganado, iba
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Las leyes en nuestro país
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Las leyes en nuestro país
Y su hijo pueda seguir yendo a la escuela en lugar de ponerse a trabajar desde tan chico.
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La justicia como principio de leyes y normas
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La justicia como principio de leyes y normas
¿En la escuela quién sería la autoridad? Los maestros o maestras y el director o directora.
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Asumimos la paz como un estilo de vida
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Asumimos la paz como un estilo de vida
dedicarse a los quehaceres de la casa y cuidar a niñas, niños, a personas mayores, a personas enfermas; en lugar de ir a la escuela
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Apostamos por una cultura de paz
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Apostamos por una cultura de paz
Sabes mami, su cara estaba radiante.
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La cultura de la legalidad para actuar con justicia
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La cultura de la legalidad para actuar con justicia
En esta calle hay una escuela, por lo que no debe conducir a esa velocidad. La voy a infraccionar.
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La cultura de legalidad en México
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La cultura de legalidad en México
Una señora que estaba delante de nosotras, le insistía al señor de la ventanilla que le cambiara el apellido y, aunque le
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La división de poderes en nuestro país
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La división de poderes en nuestro país
Súbdito: Su alteza, perdón, estaba atendiendo a los agricultores, dicen que el agua en los cultivos no es suficiente, que
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La participación social para atender necesidades
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La participación social para atender necesidades
democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar
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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
.- Puede ser que la inviten a jugar a la hora del recreo, o que alguien se ofreciera para mostrarle la escuela, así como
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La cultura de legalidad en México
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La cultura de legalidad en México
Una señora que estaba delante de nosotras, le insistía al señor de la ventanilla que le cambiara el apellido y, aunque le
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¡No es un adiós… es un hasta pronto!
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¡No es un adiós… es un hasta pronto!
¡Hasta el próximo ciclo escolar!
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Nuestro compromiso con el ambiente
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Nuestro compromiso con el ambiente
democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar
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La participación social para atender necesidades
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La participación social para atender necesidades
democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar
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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
.- Puede ser que la inviten a jugar a la hora del recreo, o que alguien se ofreciera para mostrarle la escuela, así como
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