Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cambio

Por ejemplo, de dónde surge, por dónde fluye y a dónde llega.

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Contenido · Ficha de clase

El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación

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Coplando ando, una historia entre nosotros

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio

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Juguemos: ciudadanía viva

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación

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El patrimonio se comparte

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación

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Entretejiendo las artes

Se ha mencionado a la música y las figuras corporales, ahora observa cómo un texto puede ser el pretexto para la creación

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Tras la huella creativa

¿Qué vamos a aprender?

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio

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Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

¿Qué crees que motivó a su autora a pintarla? ¿Qué título le pondrías?

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Fractales del arte

Puede llegar a ocurrir que, al ir materializando tus emociones, éstas vayan cambiando, entonces se te sugiere que reconozcas

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

¿Cómo quieres que pase a la historia tu presencia en el mundo?

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

¿Cómo quieres que pase a la historia tu presencia en el mundo?

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Realidades sociales

de ciertos sectores por lo que, en ocasiones, la ayuda no llegó a quien más lo necesitaba.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

, que llegue no sólo a la mente y la razón, sino también a los sentimientos y al corazón de muchas personas, necesitas las

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