Resultados para:«present-simple»
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¿Quisiste decirpresente?
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· Ficha de clase
Interpretación de datos I
Observarás ejemplos de problemas que se presentan en diversos contextos de manejo de información.
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea II
En la tabla se presenta la cantidad de bacterias que hay en un cultivo al paso de las horas.
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· Ficha de clase
Los histogramas III
En este caso la vamos a presentar en un histograma.
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· Ficha de clase
Los polígonos de frecuencia II
A continuación, se presenta la tabla de frecuencias que elaboraron los estudiantes con los datos recabados por su encuesta
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos I
El que se encuentra señalado con el número 1 fue el que se presentó al inicio de esta actividad, aunque ahora se encuentra
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
Pero en todos los casos, el valor del volumen del cilindro siempre permanecerá constante.
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· Ficha de clase
Polígonos regulares I
Para lo anterior, ten presentes algunas relaciones métricas para el cálculo del valor de los ángulos que los constituyen.
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· Ficha de clase
Probabilidad
Asimismo, puedes formular hipótesis, contrastar tus expectativas con los resultados que se presentan experimentalmente, y
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· Ficha de clase
El rango
¿El conjunto de datos analizado presenta mucha o poca variabilidad?
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· Ficha de clase
Interpretación de datos II
Para el caso del intervalo de 460 a 480 minutos, se presenta una frecuencia de 8.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central I
La moda siempre es un dato que pertenece al conjunto.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central II
Ésta, por ejemplo, se utiliza al presentar el producto interno bruto de un país a lo largo de una década, las preferencias
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· Ficha de clase
La desviación media I
A continuación, se presenta otra situación de aplicación de la desviación media.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
"Las cosas complejas y estadísticamente improbables son por naturaleza, más difíciles de explicar que las cosas simples y
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· Ficha de clase
La desviación media II
Esto quiere decir que el valor absoluto, al que también se conoce como módulo, es la magnitud numérica del número y siempre
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