coleccion · Ficha de clase

Avanzo en mi descripción

Aprenderás a describir personas, animales, plantas u objetos de tu entorno.

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¿Quién será?

Trabaja con la tierra, las plantas y el agua principalmente.

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¿Soy o no soy o era?

Aprendizaje esperado: elige, a partir de sus gustos e intereses personales, una persona, planta, animal

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¿Quién será?

Trabaja con la tierra, las plantas y el agua principalmente.

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¿Quién será?

Trabaja con la tierra, las plantas y el agua principalmente.

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Te leo mi texto favorito

hacen peticiones a sus dioses para que haya buena cosecha en todo el año, además de pedir que les vaya bien en la vida futura

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

cerramos nuestro ciclo escolar, en Lengua Materna 1º deseamos que haya sido muy interesante, que hayas sentido mucho placer

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¡Soy un cuentacuentos!

entre los pequeños estudiantes, así como tú, con seguridad hay varios escritores y cuentacuentos maravillosos que en un futuro

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Luna, Tierra o luna y tierra

los humanos vivimos en el planeta tierra. Mi mamá les puso Tierra a sus plantitas.

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¿Buenas tardes o quihubo?

El reto de hoy: Es responder a lo que se plantea al final de la página 177 y resolver lo de las páginas 178

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

lo que podría acontecer en el futuro, investigar sobre lo que hay en diferentes lugares de México y del mundo.

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Nuestra clase bilingüe

Las Plantas del Desierto. Observa del inicio a 2:36 https://www.youtube.com/watch?

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Dime, ¿cómo es el personaje?

creo que es un animal y se trata de: ¿Te das cuenta de que a veces cuando te describen a una persona, un animal, una planta

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¿Cómo se lo digo?

¿Recuerdas que en el video tenían diferentes puntos de vista sobre regar las plantas?

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¿Cómo se lo digo?

¿Recuerdas que en el video tenían diferentes puntos de vista sobre regar las plantas?

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