coleccion · Ficha de clase

Lobo, ¿estás ahí?

Por cierto, ¡gracias a los familiares que pueden apoyar el aprendizaje de los niños!

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Tengo orden

Aquí está la primera palabra, lee tal cual la envían los niños y niñas. ¿Qué falta agregar o que se debe cambiar?

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Lobo, ¿sigues ahí?

Ahora, fíjate en algunas participaciones de las niñas y los niños de primer grado con relación a lo que acabas de leer.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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¡Extra, extra!

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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Había un navío vío, vío

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Notiemoción

Niños eligiendo noticias.https://youtu.be/PynBsPNCkfE?

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¡Terminé mi infografía!

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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¡Construyo palabras!

Un día en once niños. Lucia Garza García.

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Nuestro álbum de infografías

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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Tautogramas

Sonia sale sola Mi muñeca miedosa ¡Han avanzado mucho los niños y niñas!

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Organizando mi noticia

El pie de foto sería: Los abuelitos cuidando a los niños mientras sus papás están trabajando”. Renata niños hermanos.

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¡Cuántos lobos!

¡Muchas gracias a todos los niños y niñas por su participación!

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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