Contenido · Ficha de clase

Trazando personalidades

Pide el afecto y clemencia de su creador y es muy fuerte y alto, pues mide casi dos metros y medio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Latinoamérica y sus personajes literarios

Latinoamérica y sus personajes literarios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

por otro, describe el lugar físico: una alta montaña de cielos azules y aire fresco.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo destacado de la literatura latinoamericana

José Vasconcelos “Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado, un amigo que espera; olvidado, un alma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Letras que hicieron historia

contrariados, y habían transcurrido desde entonces cincuenta y un años, nueve meses y cuatro días.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para ti: el poder de la palabra

Aprendizaje esperado: Reconoce y respeta los diferentes puntos de vista y opiniones sobre un tema y los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo discutir y triunfar en el intento

Cómo discutir y triunfar en el intento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me hables, nos comunicamos

Utiliza vocabulario variado y preciso, oraciones gramaticales adecuadas, el discurso continuo y fluido y una gestión controlada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convence con buenas estrategias

y adoptar actitudes constructivas y positivas para ti y para tu comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

Deja muy claro con qué cuentas y qué te hace falta por saber, y así podrás definir por dónde iniciar tu búsqueda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi experiencia avala mis argumentos

Y esto exige preparación y conocimiento del otro (de los escuchas y lectores).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tener evidencia hace la diferencia

que continuará abierto y sin una solución clara.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Validando mis argumentos

Y tener una mente abierta, también es importante, ya que puede ser que, a lo largo de la discusión, te des cuenta de que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

Deja muy claro con qué cuentas y qué te hace falta por saber, y así podrás definir por dónde iniciar tu búsqueda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuevas plumas por conocer

y sólo iba trazando un rasgo y otro, la boca, las mejillas.

Ver contenido