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La lucha por sobrevivir

El Reto de Hoy: De acuerdo con la información que te daremos de cada organismo del que hablamos, tendrás que

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La evolución en acción

Aportan información sobre especies ya extintas, y su relación con las actuales.

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¿Qué tan parecidos somos?

El estudio de los embriones de los distintos vertebrados aporta información sobre el desarrollo evolutivo de estas especies

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El ojo de la evolución

Te retamos a que, con esta información, elabores una infografía en tu cuaderno, acerca de ¿qué es un fósil?

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Adaptarse para sobrevivir

Con la información proporcionada concluye tu mapa mental.

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¿La evolución, es francesa o inglesa?

En el siguiente cuadro podrás ver la información que se desarrolló en el dialogo revisado y observarás las diferencias de

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¡Cuidemos la biodiversidad como cuidamos de nosotros!

Debes estar atento para contestar las siguientes preguntas, de acuerdo con la información que se te proporciona en el video

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Sesiones 3 y 4. Fase 2: Buscar y seleccionar fuentes de información

Fase 2: Buscar y seleccionar fuentes de información

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Sesión 3. Fase 2: Analizar la calidad de la información

Fase 2: Analizar la calidad de la información

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Sesión 9. Fase 5: Comparar la información y las opiniones

Fase 5: Comparar la información y las opiniones

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Sesión 4. Fase 3: Registrar información en fichas temáticas

Fase 3: Registrar información en fichas temáticas

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Sesión 5. Fase 4: Revisar que la información esté completa, sea clara y no tenga errores

Fase 4: Revisar que la información esté completa, sea clara y no tenga errores

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Sesiones 3 y 4. Fase 2: Buscar y registrar información

Fase 2: Buscar y registrar información

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Sesión 6. Fase 3: Organizar y complementar la información

Fase 3: Organizar y complementar la información

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La descomposición de los alimentos

pan; en el pan no se puede detectar mal olor en su descomposición.Ahora observarás un video en el que se resume la información

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