Resultados para: «identificar-principios-eticos»
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· Ficha de clase
Suma y resta de enteros
Lo primero que tienes que hacer es identificar cuáles son la mayor y la menor temperatura registradas:
La temperatura mayor
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· Ficha de clase
Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Compartiendo el acertijo con más estudiantes, Pablo, Jimena y Salvador, quienes han identificado otras opciones, indicaron
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· Ficha de clase
División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Primero identifica el tipo de número que debe ser “x”.
¿“x” es positivo o negativo?, ¿fraccionario o entero?
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· Ficha de clase
¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
Identifica en qué cuadrante esta trazado el rectángulo, ¿cuáles son las coordenadas de los puntos A, B, C y D?
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
Tercera oración numérica 3/16 + 1/4:
¿Qué identificas?
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· Ficha de clase
Perímetro, área y volumen
Identifica las regularidades de sus trazos, las formas de las figuras que los conforman, entre otros.
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· Ficha de clase
Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2
Analiza la gráfica resultante para identificar la solución del sistema.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
¿Qué se identifica?
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· Ficha de clase
Suma y resta de enteros
Lo primero que tienes que hacer es identificar cuáles son la mayor y la menor temperatura registradas:
La temperatura mayor
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· Ficha de clase
Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Compartiendo el acertijo con más estudiantes, Pablo, Jimena y Salvador, quienes han identificado otras opciones, indicaron
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· Ficha de clase
División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Primero identifica el tipo de número que debe ser “x”.
¿“x” es positivo o negativo?, ¿fraccionario o entero?
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· Ficha de clase
El factor inverso en figuras a escala
Énfasis: identificar el factor inverso en figuras a escala.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Relaciones entre las operaciones y los números positivos y negativos I
Quinta oración numérica, -3 (5) + 2:
¿Qué identificas?
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II
Identifica que en este método el resultado del cociente se obtiene multiplicando el número ubicado en el extremo superior
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· Ficha de clase
Pensamiento proporcional
Al analizar la tabla, se identifica que se puede utilizar la estrategia de Georgina.
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