Resultados para: «debate-social»
10772 resultados
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· Ficha de clase
¿Quieres que te cuente un cuento?
Comencemos nuestra aventura, en estas primeras tres semanas, repasaremos algunas prácticas sociales del lenguaje con las
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
estas narrativas, se reproducen las enseñanzas, los valores y las ideologías que determinan las formas de interacción social
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· Ficha de clase
El final del texto expositivo
También este instrumento nos servirá de referencia para saber qué debe de contener un texto expositivo y darnos cuenta de
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· Ficha de clase
Redacción revolucionaria
El texto comienza con la palabra “el” que debe comenzar con mayúscula.
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· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
relacionamos con la palabra “semilla” que se menciona en la otra oración, podemos suponer que se refiere a que la semilla está debajo
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· Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
Mitología:
“Conjunto de narraciones sagradas y tradicionales de un grupo social acerca del origen y las relaciones
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· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivo
Primero se debe poner una mayúscula al principio del párrafo y la palabra “única” no debe llevar una mayúscula porque no
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
textos expositivos son un tipo de texto que retoma ideas, conceptos o hechos que suceden en nuestro entorno natural o social
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Las prácticas sociales del lenguaje vinculadas con este ámbito están relacionadas con la producción de objetos culturales
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· Ficha de clase
El recopilador de leyenda
En clases anteriores vimos que la introducción debe contener una explicación del porqué se decidió hacer el texto, en este
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Énfasis:
Valorar el rol social y cultural de los narradores tradicionales para el fortalecimiento de las lenguas
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Las características de los personajes están dadas por un ámbito cultural y social.
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Énfasis:
Aspectos sintácticos y semánticos:
Identifica la adaptación que debe realizarse al trasladar
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
El reportaje debe contener una introducción que “atrape” a quien lo está leyendo y de igual forma, un desarrollo en donde
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
aspectos sintácticos y semánticos:
Identifica la adaptación que debe
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