coleccion · Ficha de clase

¿Y si le hacemos cambios al cuento?

Modifica los cuentos y comparte tus historias con tu familia. ¡Se van a divertir, ya lo verás!

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Vas a completar palabras.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Te invito a observar las preguntas y sus respuestas completas, de manera más organizada, para que puedas

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

También colecciona palabras y de estas saca letras, que acomoda para formar con ellas el abecedario, y las comparte con escritores

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¡Todos podemos ayudarnos!

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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¡Ponle sonidos al cuento!

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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¡Tengo una credencial de lector!

Es posible que algunos niños y niñas no supieran cómo se conforma su nombre completo o que no supieran el nombre completo

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¿Qué sí y qué no?

Ya tienes la información completa, vas a hacer la infografía.

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Lo que notas, lo anotas

Ahora, lee la idea completa “Los gérmenes causan enfermedades”.

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Armando nombres

Fue interesante ver que su nombre completo tenía todas las vocales.

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El uso del croquis

Estos fragmentos 1:00-1:38, 3:20-3:27, 11:26-11:52 o si deseas verlo completo adelante.

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Rondas y canciones

El texto completo dice: Nana caliche no puede salir, porque su niño no quiere dormir.

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Carteles: su uso e importancia

Utilizan la fotografía del producto en varias presentaciones (aromas y tamaños) que completa el mensaje.

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Palabras compuestas y algo más…

preguntó la i completa. La pobre nunca había estado en catedral.

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