Resultados para: «preguntas_1»
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
Y, pasando a otras cosas, te comento que tenemos dos preguntas de las y los niños:
Me gustó el programa de
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· Ficha de clase
El nombre de mi comunidad
Partiendo de algunas preguntas básicas, por ejemplo: ¿Quién puede saber porque se llama así la comunidad y cuál es su historia
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· Ficha de clase
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
2.- ¿Qué son las preguntas abiertas y las preguntas cerradas?
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio II
Para estimular tus sensaciones, emociones, recuerdos e imaginación, responde las siguientes preguntas:
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio I
Responde las preguntas, utilizando las siguientes palabras, formarás el esquema que te solicitan, usando hojas de colores
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· Ficha de clase
Bosquejando mi relato histórico
Esas preguntas podrán guiar tu lectura.
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· Ficha de clase
Principales características del relato histórico I
Ahora, concéntrate en las respuestas a las preguntas del recuadro.
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· Ficha de clase
Un diagrama para elaborar mi manual
Esas eran las preguntas que Mayte siempre se hacía. Le gustaba mucho pensar en las cosas.
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· Ficha de clase
Así nos organizamos para el bien común
Algunas preguntas las irás contestando de acuerdo a la clase de hoy.
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· Ficha de clase
Instrucciones para jugar…
Actividad 2
Contesta las preguntas que vienen en la página 77, de tu libro de texto con apoyo de la imagen, también
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· Ficha de clase
¡A jugar!
¿Ya pensaste en algunas de las respuestas a las preguntas que te plantea el libro? has un ejercicio de memoria.
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· Ficha de clase
Características y funciones de las cartas formales y de opinión
https://www.reforma.com/aplicacioneslibre/cartas/ (Recuperado el 28 de enero de 2021)
Contesta las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
Mi opinión en una carta
Contesta las preguntas con relación a la lectura
1) ¿Qué tipo de texto se menciona en el fragmento con más recurrencia
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· Ficha de clase
Recordando quienes somos
Escribe en tu cuadeno las siguientes preguntas, ¿De acuerdo?
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· Ficha de clase
De vuelta al cuento y a la obra de teatro
la tabla con lo realizado en esta práctica social del lenguaje
, respondiendo a cada una de las preguntas
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