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¿Quisiste decir mal?
El rango
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El rango
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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Interpretación de datos II
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Interpretación de datos II
Ahora, analiza e interpreta la información que se presenta en polígonos de frecuencia.
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Medidas de tendencia central I
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Medidas de tendencia central I
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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Medidas de tendencia central II
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Medidas de tendencia central II
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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La desviación media I
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La desviación media I
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
Nuevamente selecciona los datos que generaste e inserta un gráfico de barras, en este ejemplo hemos agregado colores distintos
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La desviación media II
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La desviación media II
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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La probabilidad frecuencial de un evento
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La probabilidad frecuencial de un evento
mente palabras como: azar, ganar, perder, empatar, posible, imposible, poco probable, medianamente probable, muy probable e
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La probabilidad teórica
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La probabilidad teórica
Ésta fue una frase de Nassim Nicholas Taleb e ilustra muy bien lo que estudiarás en esta sesión, ya que seguirás profundizando
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
Antes de comenzar el análisis, contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno e irás comparando las respuestas durante
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Las funciones
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Las funciones
La gráfica representa la relación entre las variables “e” y “p”.
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Operaciones y relaciones
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Operaciones y relaciones
Estas dos operaciones ya las conoces e incluso, las has utilizado en la solución de diversos problemas.
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Figuras y cuerpos geométricos
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Figuras y cuerpos geométricos
Al entregar la tarea, el profesor le dijo que estaba incorrecta, pero no le dijo en qué estaba mal, ¿qué le hizo falta o
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La estadística
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La estadística
Como punto de partida del segundo aprendizaje esperado, se considera usar e interpretar las medidas de tendencia central
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Multiplicación con fracciones
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Multiplicación con fracciones
incluso fracciones mixtas por enteros u otras fracciones propias e impropias.
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