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Entretejiendo las artes

Mientras el telón se cerraba, los silencios se acrecentaban: ¿quién soy yo?, ¿quién soy yo? Yo soy una catarsis.

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Tras la huella creativa

¿Cómo puede una atmósfera ser parte de una obra de arte?

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Además, lo que socialmente se construyendo ahora, quizá para futuras generaciones sea patrimonio cultural.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Como tema de sentido social se eligió la labor médica, pero podría ser cualquier otra opción.Por eso se te invita a que en

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Fractales del arte

Lo que sí se te sugiere es que construyas tu alebrije corporal como un ser articulado, dinámico y liberador.

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

¿Cómo puede ser estable?

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Cada uno contiene memorias propias y únicas que se deben rescatar.

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Cada uno contiene memorias propias y únicas que se deben rescatar.

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Realidades sociales

desigualdad se intensificó.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

, es decir, se necesita y se debe actuar.

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En tu contexto está la respuesta

, es decir, se necesita y se debe actuar.

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¿Cómic o realidad?

Sí, soy yo…. ¿Quién llama?

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Replante-Arte

tienen que unir para que se entienda el mensaje.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Y con esta última pregunta, se te invita a seguir inspirándote con tus guías, tus profesoras y profesores.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

tiempo cada ser humano se va construyendo sobre sí mismo, poco a poco, como si se creara una cubierta que es la que muestra

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