coleccion · Ficha de clase

La libertad con principios

Estas, y otras preguntas parecidas, se hacían los alumnos camino de sus casas.

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Me relaciono en igualdad con respeto

le preguntó El Señor Sol un poco disgustado.

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Mi mamá siempre nos contaba con qué angustia fue a llevar el insecto a su padre, a contarle todo lo sucedido y a preguntarle

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

Pero mi amigo Alfredo tenía poco tiempo que acababa de preguntarme si podíamos ir el sábado en la tarde al deportivo para

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Volver a unir las piezas

Con esta dramatización te preguntarás, ¿Cuál es la fórmula para poder encontrar las mejores soluciones ante los conflictos

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Cada cabeza es un mundo

Ahora reflexiona sobre la siguiente pregunta.

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

Actividad 1 Analiza las siguientes preguntas.

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¿De dónde vienen las leyes?

Ahora preguntate si ¿las leyes se puedan modificar?

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¿Qué es lo que ves?

Te preguntarás si, ¿Lo mismo sucede con los desafíos para la humanidad?

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Ante los conflictos, seamos flexibles

Ahora surge la pregunta, ¿Qué puedes hacer para ser más flexible?

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Quedaría como: “Me puedo presentar con el uniforme escolar” Ahora la siguiente: “Me ubico

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En busca de un desafío

Propón acciones concretas (respondiendo a las preguntas, ¿Qué, Cuándo, Cómo y Con qué?).

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Corriente eléctrica: materiales conductores y aislantes

El Reto de Hoy: Retomen las preguntas del inicio, analiza lo que respondiste.

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Fuerza eléctrica

Con eso ya puedes contestar tu segunda pregunta.

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¿Y dónde está el electrón?

Ahora, analiza las siguientes preguntas: ¿Qué es un pararrayos? ¿Cómo funciona?

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