coleccion · Ficha de clase

Exploremos nuevas canciones

Después en tres tarjetas dibuja algo parecido a estas imágenes y pide a quien te acompañe que en otras tres tarjetas te apoye

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Rimas en la lluvia

Recuerda que las rimas, son las palabras que terminan con el mismo sonido o un sonido parecido, por ejemplo: Casa rima con

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Reconoce su belleza

llegó la primavera.Un día el patito vio a un hermoso cisne hembra nadando cerca.Era la reina cisne.Pero el patito recordó

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Lo que me hace sentir

Énfasis: explora distintos sentimientos que pueden surgir a partir de la lectura de un cuento. ¿Qué vamos a aprender?

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Lo que me hace sentir

Énfasis: explora distintos sentimientos que pueden surgir a partir de la lectura de un cuento. ¿Qué vamos a aprender?

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El pez arcoíris

. / Con El Patito Feo aprendimos: triste.

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El pez arcoíris

. / Con El Patito Feo aprendimos: triste.

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

Sección de Deportes: A partir del Día Mundial del Corazón, el 29 de septiembre, médicos de varios lugares del

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Fabulosas fábulas y poéticos poemas

, recuerda que en otro programa escuchaste canciones que riman, es decir se usan palabras que terminan con un sonido parecido

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Cuenta la leyenda...

Me emocionan tus palabras, le dijo acariciándole la cabeza con suavidad, a partir de hoy, siempre serás recordado, te lo

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A mí, una vez...

Aprenderás a narrar anécdotas que te han sucedido a partir de lo que escuchas en un cuento.

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Te digo lo que veo

Aprenderás a describir lo que observas, a partir del tamaño, color, o el sonido que emiten algunos animales.

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Descubre al personaje

Este personaje es un animal, si crees que es el patito tienes que esperar, es importante que escuches la descripción completa

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¿De qué color…?

RSC-kijb2saQ10-OEB-cuento-mama-de-que-color-son-los-besos.pdf Cada quien elige el color a partir

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Yo también lo viví

Al escuchar esta historia, es muy parecido a un cuento, ¿Quieres escucharlo?

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