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Mi experiencia avala mis argumentos

Muchas de éstas las podrás resolver al consultar tu libro de texto y al preguntar a tu maestra o maestro.

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Tener evidencia hace la diferencia

En cambio, el maestro Alejandro lo uso para mostrar lo contrario.

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Validando mis argumentos

Para ampliar los conocimientos revisados durante esta sesión, consulta tu libro de texto y localiza, el Aprendizaje Esperado

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¿Qué información necesito?

En especial que no es necesario leer libros enteros para encontrar lo que necesitas El contenido de la sesión

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Nuevas plumas por conocer

Cuando me pareció útil introduje algunas notas, por lo general para recomendar un libro o aclarar concepto, a veces para

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Elaboro y complemento mi prólogo

No te quedes con dudas, consulta a tu maestra o maestro o busca en tu libro de texto, y verás cuánto avanzas en ese proceso

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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

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Léase antes de leer

Recuerda que son libros que requieren un criterio de selección para existir, para elegir los textos que los van a conformar

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¿Cómo elegir?

Te sugerimos que, para reafirmar lo aprendido, localices en tus libros de texto, el Aprendizaje Esperado “Utiliza la información

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Introducción… ¿para qué?

Introducción… ¿para qué?

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¿Por qué el prólogo?

Comienza con la lectura del prólogo del libro Ética para Amador, de Fernando Savater.

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Leo, analizo y comparto: la antología

Lee el siguiente ejemplo: Hace unos días, una compañera del trabajo me regaló un par de libros.

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Léeme una introducción

El libro fue escrito con mucho respeto para el trabajo docente.

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De antologías y prólogos... te invito una lectura

o maestro.

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Para crear belleza… bastan las palabras

Para crear belleza… bastan las palabras

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