coleccion · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

El reto de hoy: Reflexiona sobre la utilidad que te proporcionan las matemáticas, para que la veas como una materia fácil

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El mundo de los ceros

Énfasis: reflexionar acerca de la conveniencia o no de utilizar el algoritmo convencional para resolver multiplicaciones

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Por 10, por 100 y por 1000

v=URh3RAt7pzI La primera reflexión tiene que ver cómo escribimos los números en un sistema decimal. ¿Tú qué piensas?

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¿Cuántas veces cabe? I

El reto de hoy: Revisa y reflexiona las operaciones que realizaste este día.

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¿Qué tan lejos queda?

Aprendes a interpretar y a utilizar mejor los mapas; de paso, comienzas a reflexionar sobre las relaciones de proporcionalidad

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Multipliquemos en grande

Énfasis: reflexionar acerca de la conveniencia o no de utilizar el algoritmo convencional para resolver multiplicaciones

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El mundo de los ceros

Énfasis: reflexionar acerca de la conveniencia o no de utilizar el algoritmo convencional para resolver multiplicaciones

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Por 10, por 100 y por 1000

El reto de hoy: Reflexiona sobre la utilidad que te proporcionan las matemáticas, para que la veas como una materia fácil

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¿Cuántas veces cabe? I

El reto de hoy: Revisa y reflexiona las operaciones que realizaste este día.

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¿Cuántas veces cabe? II

Reflexiona sobre lo que puede significar la multiplicación de números racionales, ya sea que estén expresados como fracciones

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La pulga saltarina

Ahora reflexiona, ¿Por qué las dos primeras pulgas cayeron en la misma trampa?

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La pulga saltarina

Ahora reflexiona, ¿Por qué las dos primeras pulgas cayeron en la misma trampa?

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¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?

Eso es lo que tienes que reflexionar y expliques si es lo mismo y por qué lo piensas así o, en caso contrario, por qué no

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¿Qué me conviene más?

Reflexiona en varias estrategias en que podrías determinar dónde conviene comprar naranjas.

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¡Qué buena decisión!

https://youtu.be/AUVHJEzd128 El reto de hoy: Reflexiona y distingue entre lo que son tus necesidades y deseos.

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