Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños nos cuidamos

Si esto sucede, debes contarle a algún familiar, maestras y maestros u otras personas en las que confíes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Reflexionaste sobre el hecho de que todas las personas, sin importar la edad, sean niñas, niños, adolescentes, jóvenes, ancianos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos merecemos un trato digno

Cada vez que alguien consiga un par, debe comentar si la acción contribuye o no a un trato digno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy valiosa. Tú eres valioso

de ser respetados y valorados por el simple hecho de ser personas, sin importar condiciones como lugar de nacimiento, edad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

Es importante considerar en la situación que niñas y niños tienen intereses diferentes según su edad o sus gustos, pero que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones y manejo mis emociones

Estrategia de cuenta hasta 10: Respirar despacio y profundo y contar hasta 10, esto ayudará a calmarse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La riqueza cultural de nuestro México

Esas palabras ya forman parte del Español de México, pero tienen su origen en otras lenguas, por ejemplo, ¡Conga!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

¿Qué puedes comentar de lo q ue sentía Ana ante esas burlas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

Y se llaman “Derechos Humanos” porque los tienen todas las personas del planeta sin importar su edad, su aspecto o el lugar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

Un ejemplo de ello es la Danza de los Diablos; patrimonio afromexicano en la Costa Chica de Guerrero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyamos relaciones con igualdad

mismos derechos, aunque a veces se piense que hay actividades solo para mujeres o para hombres, ese pensamiento va en contra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

de esa manera esa persona escuchará con atención, hará preguntas que les ayude a ver las causas, consecuencias, pros y contras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A quién acudir para pedir justicia?

Para ello, es necesario contar con instituciones y autoridades que vigilen el cumplimiento de las leyes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

Eres árbitro en un partido de fútbol, tu mejor amigo comete una falta contra un jugador del equipo contrario; parece que

Ver contenido