Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

Observa el ejemplo con el tema de las causas de la Segunda Guerra Mundial Para que entiendas mejor cómo realizar

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Mi experiencia avala mis argumentos

y cómo puedes evitarlas?

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Tener evidencia hace la diferencia

MODERADOR: El español es una lengua que viene del latín, igual que el francés, o que el italiano o el rumano.

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Validando mis argumentos

tiene que ver el contexto o el interlocutor.

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¿Qué información necesito?

acabas de observar cómo tener claro el tema, los subtemas y el uso de palabras o conceptos clave.

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Nuevas plumas por conocer

Has aprendido cómo presentar información de tus textos seleccionados, leídos y comprendidos en el prólogo de la antología

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Elaboro y complemento mi prólogo

Si se desea hacer una antología literaria, el primer paso es elegir el tipo de textos que deseas reunir, para posteriormente

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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

—Es un camello —me dijo el abuelo. Alguien que estaba cerca le salió al paso.

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Léase antes de leer

¿Y cómo sabes qué contiene esa obra si no la has leído? Por el prólogo.

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¿Cómo elegir?

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Introducción… ¿para qué?

Concéntrate en el Prólogo, el cual puede ser escrito por el propio autor o la propia autora de la obra o bien por una tercera

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¿Por qué el prólogo?

¿Por qué el prólogo?

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Leo, analizo y comparto: la antología

Durante las actividades aprenderás cuáles son las características de una antología y cómo identificarlas, también conocerás

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Léeme una introducción

Lee el siguiente ejemplo, del libro ¿Cómo mejorar la evaluación en el aula?

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De antologías y prólogos... te invito una lectura

Reunimos autores clásicos, autores poco conocidos y, sobre todo, cuentos de escritores que han incursionado en el género

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