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Los impactos de mis acciones

La primera imagen.

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Primero tenemos que organizar nuestras ideas.

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Lo primero que compartieron fue su nombre, cómo es el lugar donde viven y algunas de las cosas que hacen, también hablaron

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

En esta sesión de Formación Cívica y Ética de 2º Grado identificarás pensamientos, sentimientos, actividades de aprendizaje

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

La familia es tu primer equipo en la vida, por lo tanto, hay que respetarla y quererla.

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Convivo con niñas y niños de mi edad

con otros niños y niñas de tu misma edad, estos pueden ser hermanos, hermanas, primos, primas o algún pariente que hayan

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Reciprocidad: dar y recibir

Primero, coloca la fecha y el título “Reciprocidad", vas a poner una línea vertical a la mitad.

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

En el libro de texto de Formación Cívica y Ética de 2º grado, puedes encontrar la información más detallada.

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¡Yo también puedo hacerlo!

Continua la clase conociendo 2 situaciones que se plantean en tu libro de texto de Formación Cívica y Ética para 2º grado

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Para continuar con la sesión, realiza la actividad del libro de texto de Formación Cívica y Ética para 2º grado que se encuentra

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Lo ideal es que las hermanas negocien en que, una se bañe primero hoy, y la otra se bañe primero mañana.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Observa las siguientes imágenes: En la primera puedes ver a una niña que está en su casa con su papá.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

#page/75Esto es lo que pasó.El relato se sitúa en una escuela, donde el grupo de segundo grado organizará un baile para el

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 2º grado, en la página 79.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Primera situación: El caso es de una niña que asiste a sus clases, en silla de ruedas.

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