Contenido · Ficha de clase

Adicciones ¡No caigas en la trampa!

1084Del minuto 18:04 a 18:50Hay que preguntarse si de verdad vale la pena arriesgarse a dañar de por vida a su organismo y mente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y tecnología al servicio de la sociedad

más posible los azúcares, grasas, aceites, edulcorantes y sal; realizar tres comidas y dos colaciones al día, y hacer ejercicio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué saben sobre la sexualidad y las adicciones?

tu plan de vida” estudiaste y reflexionaste acerca de la importancia de tener un proyecto de vida para planificar las metas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Biología y sociedad.

Gracias al estudio de la biología se puede entender el peligro potencial que representan las drogas para la salud física, mental

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Biología y sociedad.

Gracias al estudio de la biología se puede entender el peligro potencial que representan las drogas para la salud física, mental

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La biodiversidad y sus causas

Recapitula en un pequeño mapa mental lo que viste, para ello complementa las imágenes que faltan, en el esquema, siguiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

Primero, realiza un ejercicio para sensibilizar tu imaginación, a partir de la observación de algunas fotografías de nubes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atrévete a expresarte con los tuyos

Recuerda que, en la creación del ejercicio artístico, lo más importante es el proceso, ya que te invita a desarrollar la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi casa, un rinconcito especial

Énfasis: Registrar el ejercicio artístico realizado con su familia por medio de frases potentes, representaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de los objetos

Énfasis: Elaborar un ejercicio artístico con su familia donde reflexiona al respecto de sus miedos, añoranzas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos con lo que tenemos!

Con ellos, puedes hacer ejercicios artísticos; con los que experimentes y te expreses.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi entorno como fuente de inspiración artística

Énfasis: Representa sus ideas, emociones y sentimientos en un ejercicio artístico interdisciplinario para abordar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias de cuarentena

Responde lo que se te ve venga a la mente, fluye con tus respuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy tú

Mezcla todos los ejercicios que realizaste en una historia e imagina situaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Espacios de posibilidad: realidades en conexión

La percepción es lo que tu mente hace creer o sentir sobre los estímulos que reciben tus sentidos, como lo que escuchas o

Ver contenido